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博兴二中教职工评优选模管理办法

时间:2020-12-24 11:30:57 点击:

  核心提示: 一、指导思想 为规范评优选模工作,确保公平、公正、公开,充分调动教职工工作积极性,特制定本办法。 二、评选活动范围 上级各部门下达的教学业务称号、综合表彰、单项表彰等评选活动。 三、基本条件 1....


一、指导思想

为规范评优选模工作,确保公平、公正、公开,充分调动教职工工作积极性,特制定本办法。

二、评选活动范围

上级各部门下达的教学业务称号、综合表彰、单项表彰等评选活动。

三、基本条件

1.参评人员符合上级文件评选的相关要求。

2.师德考核优秀、年度考核合格或优秀。

3.依据最近一次教师互评和学生评教成绩,满意度均达到80%以上(含80%)。

4.一学年内,累计事假达到30个工作日,或累计病假达到45个工作日及以上者,或受学校及上级部门纪律处分的教师,两年内不能参加评优、选模。

5.如系评选综合表彰系列,近三年以来未获得相应层次或更高级别表彰奖励。

四、评审程序

学校成立评审工作领导小组,成员为校党委、校委会成员;成立工作小组,成员为学校相关部门负责人和教师代表。校长办公室为牵头部门,负责与相关部门确定评审程序,制定评分标准,并在学校进行公示。

(一)教学业务类表彰。

1.符合基本条件的教师携带相关证明材料到相关处室报名。报名时进行资格审查,并贯穿评审始终。

2.评审工作小组对申报教师进行资格审查。

3.评审工作小组根据评分标准组织量化评分。

4.评审工作小组从德能勤绩等方面为每位参评教师进行满意度表决,满意度达到80%(含80%),即可按照量化成绩排名顺序确定拟推荐人选。

5.拟推荐人选报评审领导小组,审核公示。

说明:已经获得市级及以上教学业务称号的近三年内原则上不再推荐相同业务称号申报。

(二)综合类表彰。

1.根据上级下达的指标,经校党委、校委会研究后,按系列(教学、服务)分配各级部、处室候选人指标(实际指标的2倍)。

2.各级部和处室根据基本条件筛选掉不符合条件的教职工后,任课教师按照千分制考核成绩排名确定候选人,其他人员按照综合评议结果确定候选人。评审工作小组成员对符合条件的候选人进行满意度表决,满意度达到80%以上(含80%),即可按照千分制考核成绩或综合评议结果顺序确定拟推荐人选。

3.拟推荐人选报评审领导小组,审核公示。

说明:

1.高考嘉奖、先进个人等与高考相关的表彰以高考成绩为重要依据。

2.连续两年以上在高三年级任教的教师在相同条件下优先推荐。

3.已获得市级及以上综合表彰的,原则上不再推荐。

(三)专项表彰。

1.根据表彰类别与工作的关联程度,经校党委、校委会研究后,分配到级部、处室或与所从事工作密切相关的群体(优先考虑高三级部)。

2.按照对此项工作的贡献大小,任课教师参考千分制考核成绩排名,其他人员参考综合评议结果,由级部、处室或与所从事工作密切相关的群体推荐产生拟推荐人选。

3.评审工作小组从德能勤绩方面为每位参评教师进行满意度表决,满意度达到80%(含80%),即可按照量化成绩排名顺序确定拟推荐人选。

4. 拟推荐人选报评审领导小组,审核公示。

说明:

1.近三年已经获得相应层次或更高层次级别表彰奖励的教职工原则上不再推荐。

2.本学年度内专项表彰仅能享受一次获得相同级别奖励的推荐机会。

五、说明

本文件解释权归校党委、校委会。本文件与上级文件冲突时按上级文件执行。

作者:办公室 来源:原创
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