山东省博兴第二中学
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教学资讯
  • 学生发展性评价 2012-12-15 点击:84 评论:0
  • 学生发展性评价 朱筱新 一、发展性评价的定义 发展性评价,是评价的一种类型。是20世纪80年代以后,逐渐产生的一种关于教育评价的最新理念。 发展性评价,是在系统地搜集相关评价信息...

  • 案例式研究 2012-12-15 点击:71 评论:0
  • 中小学教师在教育教学管理工作实践中提出问题、思考问题、解决问题的过程就是研究过程。 1、发现问题。2、分析问题。3、提出解决方案。4、实行方案。5、评价。6、修正解决方案。再次...

  • 名校高效课堂教学模式 2012-12-15 点击:24 评论:0
  • 典型名校高效课堂教学模式的各自特点 (一)兖州一中“35+10循环大课堂”教学模式 1.简单又不简单的“35+10” 这是兖州一中的课堂时间分配,也就是课堂模式。说其简单,只是简...

  • 评课,请先摆正心态 2012-12-15 点击:24 评论:0
  • 评课,是对课堂教学的得失、成败进行评议的一种活动,在评议中,对成败的原因做出评析,对课堂教学亮点进行交流学习,总结经验教训,提高教学认识。美国著名的教育评价学者斯皮尔伯格就教...

  • 小组合作学习课堂教学改革阶段性总结报告 2012-05-26 点击:27 评论:0
  • 自2012年3月以来,我校开展“实施小组合作学习优化‘五步三段式’教学模式”课堂教学改革活动。从3月下旬到5月下旬两个月的时间,已经进行了以下几个阶段的工作:组织骨干力量...

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